Projeto de Sociologia: Política - A arte do bem viver

E.E. Adalgisa de Paula Duque

Projeto Sociologia: Política – A arte do bem viver

Professora:  Beatriz Souza Barral

Ano: 2012

A política é a arte do bem viver. É importante que nossos alunos entendam que a arte da política, da boa convivência, dos conflitos, das diferenças está presente no cotidiano. E que apesar da ojeriza que a palavra política causa em um primeiro momento, ela é fundamental para a arte do bem viver, e que é mais feliz e vive em paz quem sabe articular os seus interesses com os interesses do grupo em que está inserido.

Este projeto propõe que a partir de problemas individuais os alunos possam vir a se interessar pelos problemas coletivos de seu grupo, procurando se interar deles e buscando soluções para resolvê-los.

Aproveitando o ensejo do ano eleitoral proporemos atividades que aproximem os poderes executivos e legislativos de nosso município do cotidiano escolar.

Conhecendo as atribuições de cada poder e de cada cargo os alunos se tornarão multiplicadores destas informações nos meios sociais que freqüentam.

Objetivo Geral

- Conscientizar os alunos da importância da democracia, do direito do voto e do dever da cidadania ativa;

Objetivos específicos

- compreender o que é política e como ela está presente no nosso dia-a-dia;

- refletir sobre o poder e o seu exercício;

- conhecer diferentes formas de governo e entender a importância da democracia;

- entender as atribuições do poder executivo e do poder legislativo;

-refletir sobre a importância de ser um cidadão ativo;

Público Alvo:

Alunos do 2º e do 3º ano do Ensino Médio.

Desenvolvimento das atividades

- Participação na reunião da Câmara dos Vereadores; (turmas do 3º ano)

- Entrevista com os vereadores; (3º ano) 9 grupos

- Entrevista com os representantes dos partidos; (2º ano)

- Entrevista no cartório eleitoral; (2º ano)

- Entrevista com eleitores; (2º ano)

- Simulação da eleição com alunos do 2º e 3º ano;

- Debate com os candidatos à prefeito; (2º e 3º ano);

- Confecção de cartazes para informar a comunidade escolar do trabalho realizado;

- Participar do projeto do senado “Jovem Senador” – alunos selecionados pela comissão julgadora;

- Propor à direção escolar um concurso interno para selecionar a redação que participará do projeto  “Jovem Senador”.

Concurso este com premiação e publicação nos jornais locais da redação selecionada.

Fotos da visita dos alunos à Câmara Municipal, participaram dessa visita as turmas do 2°B e 3°C.

A turma 3°B entrevistando o vereador Geraldo Fonseca Neto